Propuestas de mejora educativas

 basadas en la inserción de las TIC y TAC 

en el aula

1.    Propuestas para mejorar la política educativa en cuanto a las TIC y  TAC en México.
 

Para mejorar la política hace falta:

 

·         Sensibilizar a los gobiernos de las necesidades educativas reales

·         Hacer un análisis de necesidades por zonas ya que el país es multicultural y regionalista en el sentido de que hay diversas condiciones tanto culturales, como de creencias, clima y ubicación geográfica que podría afectar el uso de las TIC y con ello las TAC.

·         Asegurar que hay buena conexión con la comunidad así como conectividad.

·         Fomentar programas y capacitación Docente para que se empodere como líder escolar y así se motive a desarrollar las capacidades del centro educativo

·         Cambiar los modelos de la escuela desde instancias federales y de manera formal donde antes hubo al menos una asesoría de organismos internaciones y por expertos y no ocurrencias como a veces sucede.

 

 

2. Propuestas para mejorar tu centro educativo de trabajo

Como se observa en el ejemplo del video no basta con incluir nuevas herramientas tecnológicas en el aula. Hace falta capacitación y formación docente para maximizar el uso de los recursos y lograr un cambio de paradigma en la enseñanza y estrategias didácticas mejorando así el proceso de aprendizaje.

De acuerdo con esto la propuesta de mejora sería la siguiente:

·         Brindar capacitación constante y actividades de formación docente continua.

·         Sensibilización del profesorado hacía las ventajas de usar la tecnología para lograr que cambie sus puntos de vista que en ocasiones son resistentes al cambio.

·         Incentivar al docente a que comparta sus materiales de trabajo con otros profesores para crear una especie de repositorio donde el material sea de utilidad y se pueda aportar como una licencia de uso didáctico libre.

·         Verificar que el software que se requiere en algunos casos para usar la tecnología sea el que realmente se necesita y sea acorde a los objetivos y aprendizajes esperados.

·         Un programa de Tutoría, desarrollo de estrategias de Metacognición, grupos de Menos de 20 alumnos si es posible o máximo 25, enseñanza individualizada, asistentes docentes o técnicos para apoyar al uso de la tecnología y que esta no sea un problema que afecte el desarrollo de la clase, mejora de infraestructura para que también esté acorde a la tecnología implementada.

Hay muchas cosas que se pueden proponer para mejorar pero al menos estás serían las básicas a considerar.